Evaluación de los estándares académicos de ciencias de California

El Sistema de exámenes de rendimiento y progreso de California (CAASPP, por sus siglas en inglés) consta de varias pruebas que siguen las normas estatales que determinan las expectativas de lo que los estudiantes saben y pueden hacer. Los estudiantes en los grados tercero hasta octavo y undécimo realizan los exámenes para artes del lenguaje de inglés y la lectoescritura (ELA) y matemáticas. Los estudiantes realizan la Evaluación de los estándares académicos de ciencias de California (CAST) en los grados quinto y octavo, y una vez en secundaria. Con cada examen, se espera que los estudiantes escriban de manera clara, tengan un pensamiento crítico y resuelvan problemas.

Si tiene preguntas sobre las evaluaciones o sobre los resultados de su estudiante, puede ponerse en contacto con el profesor de su estudiante para mayor información.

Los estudiantes reciben una puntuación global y un nivel de logro. Hay cuatro niveles de logro distintos:

Nivel 4: Norma superada Nivel 3: Norma lograda Nivel 2: Norma casi lograda Nivel 1: Norma no lograda

El objetivo de todos los estudiantes es alcanzar el nivel Norma lograda o Norma superada, que significa que cumplieron con las expectativas de su nivel de grado.

Hay áreas de rendimiento para cada evaluación, y se reportan como uno de tres niveles:

	Superior a la norma
	Cerca de la norma
	Por debajo de la norma

Estos resultados proporcionan una medida de los puntos en los que los estudiantes sobresalen y en dónde pueden mejorar. Los resultados de la evaluación son solo una medida y deben combinarse con otra información para comprender bien el logro del estudiante.